La dyspraxie est un trouble du développement qui affecte la planification et la coordination des gestes, compliquant des activités quotidiennes comme l’écriture, l’habillage ou l’usage des couverts. Souvent invisible, elle peut entraîner une perte de confiance en soi. Maxime TRÉSINIE, logopède à Tubize, dans les environs de Braine-l'Alleud et Hal, accompagne les enfants dyspraxiques et leurs familles avec une prise en charge adaptée.
Maladresse, gestes lents et mal coordonnés, difficultés à s’habiller, écrire ou utiliser des outils scolaires.
Évalue les répercussions de la dyspraxie sur le langage écrit, la planification et l’organisation des apprentissages.
La dyspraxie ne disparaît pas, mais des stratégies adaptées améliorent autonomie et réussite scolaire.
Fatigue, lenteur, frustration, difficultés d’intégration et perte de confiance : l'accompagnement psychologique est souvent bénéfique.
Ordinateur, matériel scolaire adapté, organisation visuelle, exercices ciblés pour renforcer coordination et motricité fine.
Les causes exactes de la dyspraxie restent méconnues, même si la grande prématurité et certains facteurs héréditaires ont été identifiés comme potentiels facteurs de risque. Ce trouble de la planification motrice se manifeste par une maladresse, une lenteur dans les gestes et un manque d'automatisation des actions quotidiennes.
Votre enfant peut ainsi rencontrer des difficultés pour s'habiller seul, utiliser des couverts, réaliser des activités graphiques ou encore se repérer dans l'espace et le temps. Il est fréquent que la dyspraxie s'accompagne d'autres troubles des apprentissages, comme la dyslexie, la dysorthographie ou la dyscalculie, voire d'un trouble de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDA-H).
Bon à savoir : La dyspraxie n'est pas une déficience intellectuelle. Avec une prise en charge adaptée, les enfants dyspraxiques peuvent suivre une scolarité ordinaire et s'épanouir pleinement.
Un rendez-vous pour avancer ensemble
Vous souhaitez en savoir plus ou prendre rendez-vous ? Maxime TRÉSINIE, votre logopède à Tubize, vous répond avec réactivité et clarté. Contactez-le dès aujourd’hui pour discuter de vos besoins ou fixer un premier rendez-vous.
Diplômé en logopédie depuis 2023 et spécialisé dans la prise en charge des troubles du langage et des apprentissages, en particulier les troubles DYS, comme la dyslexie et la dysorthographie, Maxime TRÉSINIE accueille enfants, adolescents et adultes dans son cabinet de logopédie près de Braine-l'Alleud. Il réalise des bilans approfondis afin de cerner précisément les besoins et propose ensuite une rééducation ciblée. Ses séances de logopédie pour enfants dyspraxiques à proximité de Hal associent des exercices adaptés du langage oral et écrit à un travail sur la mémoire, l’attention et l’organisation, avec pour objectif de renforcer la confiance et de favoriser des progrès durables. Elles s’inscrivent dans une prise en charge globale qui implique aussi l’école et la famille.
Être confronté chaque jour à ses difficultés motrices et d'apprentissage peut générer un profond sentiment de découragement chez l'enfant dyspraxique. Afin de préserver son estime de soi, il est essentiel de valoriser régulièrement ses progrès, même minimes, et de l'encourager dans ses efforts. L'expression artistique sous toutes ses formes (chant, théâtre, dessin...) est aussi un excellent moyen de lui permettre de s'épanouir et de développer ses talents dans un domaine où les enjeux moteurs sont moindres. Votre implication positive et votre soutien au quotidien constituent des atouts majeurs pour la réussite de la prise en charge et pour l'avenir de votre enfant.
En choisissant Maxime TRÉSINIE comme allié dans ce parcours, vous offrez à votre enfant un accompagnement à la fois expert et profondément humain pour apprivoiser sa dyspraxie. Au fil des séances, il gagnera en aisance dans ses gestes et en assurance dans ses apprentissages. Que vous soyez de Braine-l'Alleud, de Hal ou d'ailleurs en Région wallonne, n'hésitez pas à contacter votre logopède à Tubize pour bénéficier d'un suivi personnalisé, coordonné avec l'ensemble des intervenants. Ensemble, permettons à votre enfant de déployer pleinement son potentiel !
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